2020学年度教师考核方案
发布日期:2020-09-07 09:15:29   作者:育秀幼儿园   

2020学年度育秀幼儿园教师教学评优活动方案

★评委组成员:

张春燕、黄丽萍、王  亮、陈 红、魏  

顾丹凤、蒋杨莉、陈秋燕

★ 评选项目:

专题考核+日常考核

专题考核内容:集体教学活动+教学反思AB班轮流)+听课评课AB班都参加)+游戏故事AB班轮流

日常考核内容:日常的教学情况、参与教研备课情况、参与园所活动情况等

要求:集体教学活动的主题由各组商讨决定(小班可围绕两个主题,中大班一个主题)所有教师进行领域的抽签(围绕该领域进行活动设计)。各领域的教学活动都要来源于主题。

骨干教师要求进行stem背景科学活动的原创设计,不使用幼儿园已经形成的优质活动。(蒋杨莉、王瑛、谢懂英、宋群莉、彭丽娟、杨金红、张虹、李夏、连颖、张玉萍

成熟教师鼓励原创,但可运用园所优质活动进行一定调整与优化,让活动更有价值。(反思中要阐述调整的内容,为什么调整这样调整的价值是什么?调整后的实际情况如何。)

职初教师(8年以内组织半日活动,集体活动要求同成熟教师。(徐佳慧蒋雨静、黄怡娜、康丽

老教师(50周岁及以上)原则上不进行考核,进行随堂课评价

说明:教师的集体教学活动考核,不能用以前自己考核过的活动,考核的活动不和其他教师的教学活动有重复。

★ 评选形式:

教师自报考核的时间,园所统筹安排后,以分组的形式进行教学活动的演绎和展示,空班教师听课,做好记录。后期选一个所听的活动,进行评课活动。A本学期开展集体教学活动考核,B开展游戏故事考核,下学期轮流。

★ 评选奖项:按照骨干教师组、成熟教师组及职初组的人数情况设定一、二、三等奖。老教师如有意愿,可将随堂课内容进行参与三等奖的评选。

★ 评选奖励:给予相应奖分

★ 友情提示:

1、考核教师请设计一份集体教学活动方案、打印5份(正反面打印),考核活动时给评委老师。

要求:格式正确、方案规范(参考方案同一级园验收时的要求)

2、资料上交要求:考核活动后一周内,每位教师以个人名字为文件名,内放活动方案、课件(或范例照片等)。

3、教学活动后一周内,去信息中心组成员那里复制自己的教学视频,观看自己的教学现场视频,进行深入的活动后反思(反思撰写质量也作为评价内容,由评委进行打分)听评课结束后,写好评课文稿。

4、上交地址:爱数——业务2020——教学评优——相应文件夹

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2020学年度教师教学考核安排表

时间

姓名

领域

姓名

领域

下学期

顾丹凤

音乐

钱洁敏

 

11.3

马群花

数学

陈钰凤

语言

11.4

陈洁

数学

王微

 

11.4

马春

数学

高永勤

语言

11.5

朱莹

语言

康逸华

美术

11.5

王瑛

STEM

徐佳慧

美术

11.5

张玉萍

STEM

项丽红

美术

 

蒋杨莉

 

蔡婷婷

数学

10.29

黄怡娜

音乐

钱蓓蕾

数学

下学期

谢懂英

STEM

朱叶华

 

 

彭丽娟

STEM

连颖

科学

10.27

张虹

科学

康丽

数学

 

王丰英

美术

施蕾

 

 

徐秀红

 

沈彩华

语言

 

唐叶

 

 

 

10.20

李夏

科学

蒋雨静

语言

10.20

杨金红

科学

金羚

科学

10.21

夏燕

音乐

管佳

语言

10.22

宋群莉

STEM

赵丽

音乐

10.22

王爱清

美术

周丽丽

美术

 

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